Mallorca: ANPE reclama profesores estables tras PISA
ANPE reclama en Palma equipos docentes estables, menos burocracia y más personal de apoyo tras la publicación del informe PISA este martes 8 de septiembre. El sindicato interpreta los resultados como una alerta sobre problemas estructurales de la educación en Baleares. Su presidente, Víctor Villatoro, rechaza que se asuma como normal que las Islas queden repetidamente por debajo de la media española en competencias fundamentales.
La organización advierte de que PISA no basta por sí solo para medir la calidad de todo un sistema educativo ni permite señalar una causa única. Pero sostiene que los datos obligan a revisar las condiciones sociales, económicas y territoriales que afectan a las aulas del archipiélago.
Vivienda cara y plazas difíciles de cubrir
ANPE señala la alta movilidad y diversidad del alumnado, la presión demográfica y el peso del turismo y los servicios en la economía balear. Según el sindicato, esta realidad puede llevar en algunos casos a que jóvenes se incorporen pronto al mercado laboral.
La insularidad, el precio elevado de la vivienda y el coste de la vida también complican la cobertura de determinadas plazas y que el profesorado permanezca en Baleares, afirma la entidad. Por ello pide plantillas suficientes y estables, menos alumnos por aula, más personal de apoyo y mejor atención a la diversidad.
El sindicato añade el uso excesivo de pantallas y dispositivos móviles a los asuntos que deben abordarse. Considera que los nuevos hábitos digitales pueden afectar a la concentración, la lectura y el rendimiento académico.
ANPE quiere que estas medidas pesen en la negociación del nuevo "Compromiso Educativo 2027-2031". Reclama una apuesta presupuestaria real por la enseñanza pública y acciones capaces de mejorar los resultados a medio y largo plazo.
ANPE entra en la carrera por las enseñanzas artísticas
El 17 de septiembre, ANPE concurrirá a las elecciones sindicales del comité de empresa del Conservatorio Superior de Música y de la Escuela Superior de Arte Dramático. Quiere participar en la regulación de la nueva normativa y en el diseño de los nuevos espacios, además de negociar mejoras para el personal docente, de administración y de servicios.
Para las instalaciones previstas en el Distrito de las Artes, exige espacios y recursos propios adecuados a las enseñanzas artísticas superiores de Baleares. También plantea una carrera profesional, equiparar las condiciones entre especialistas y titulares y aplicar una jornada de 35 horas semanales.
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Fuente: Europa Press / Mallorca.com