Le gouvernement appelle à un usage modéré des outils numériques universitaires

Les plateformes, messages et outils pédagogiques numériques doivent être utilisés avec modération dans les universités. Le gouvernement espagnol a déclaré le 21 septembre à Madrid que les établissements d'enseignement supérieur devaient réglementer eux-mêmes l'utilisation de leurs offres numériques, dans le cadre de leur autonomie. Ils doivent veiller à un usage « rationnel et approprié » de la technologie.

Cette prise de position fait suite à une question du groupe Vox au Congrès des députés. Celui-ci souhaitait savoir si le gouvernement prévoyait des règles concernant le droit à la déconnexion numérique et la réduction des échanges universitaires en dehors des horaires de travail.

Les universités doivent fixer leurs propres règles

Le gouvernement renvoie à l'autonomie des universités. Elles doivent elles-mêmes décider de l'utilisation des plateformes numériques, des canaux de communication et des outils pédagogiques.

Le droit à la déconnexion numérique relève en principe du droit du travail, de la prévention des risques et de l'organisation du travail. Dans les universités, il s'applique conformément aux règles en vigueur, aux conventions collectives et aux instruments internes de chaque établissement.

Inquiétudes liées au stress et aux troubles du sommeil

Vox met en garde contre les conséquences psychologiques d'un enseignement universitaire durablement numérisé. Le parti évoque l'anxiété, le stress, l'insomnie et l'épuisement émotionnel chez les étudiants et les enseignants.

L'utilisation intensive des plateformes pourrait renforcer le sentiment de devoir rester constamment joignable. La pression de répondre aux messages et aux e-mails en dehors des horaires de travail habituels, ainsi que la diminution des contacts en personne, joueraient également un rôle.

Le ministère de la Science, de l'Innovation et des Universités indique vouloir continuer à promouvoir les bonnes pratiques avec les établissements d'enseignement supérieur et les instances compétentes. Celles-ci doivent soutenir la qualité de l'enseignement, une numérisation encadrée et le bien-être des étudiants ainsi que du personnel enseignant et de recherche.

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Source : Europa Press / Mallorca.com