Balearen : PP et Vox s'opposent à davantage d'heures d'éthique
Dans les écoles primaires et secondaires des Balearen, le Parlement ne demande pas, pour l'instant, le rétablissement des heures d'éthique supprimées. À Palma, le 5 novembre, 7 députés de PP et Vox ont voté contre une proposition en ce sens ; 6 députés du PSIB, de MÉS per Mallorca et du groupe mixte ont voté pour. Présentée par le député du PSIB Carles Bona, la proposition portait sur le cours Bürgerliche und ethische Werte, dont le nombre d'heures a été réduit au cours de cette législature.
Le Parlement veut préserver la place des professeurs de philosophie
Les groupes parlementaires se sont accordés sur d'autres points de la proposition. À l'unanimité, ils ont demandé au gouvernement des Balearen d'inscrire explicitement la spécialité philosophie parmi les qualifications autorisant les enseignants à apporter un soutien dans les domaines des langues et des sciences sociales. Cette disposition doit figurer dans le décret prévu sur le recrutement et l'affectation des enseignants.
Toute modification des règles d'affectation devra reposer sur des critères pédagogiques et organisationnels clairement justifiés. Les représentants des enseignants concernés devront y participer. Le Parlement demande aussi d'examiner et de publier les conséquences éventuelles de ces changements sur l'attribution des postes de soutien.
Mieux accompagner les élèves en deuil à l'école
Lors de la même séance, la commission de l'éducation a adopté à l'unanimité une proposition de la députée PP Ana Isabel Curtó. Elle demande davantage de formations pour les enseignants, les directions d'établissement et les services d'orientation, afin qu'ils puissent accompagner les élèves après la perte d'un proche.
Le gouvernement doit encourager la mise en place d'outils pratiques pour le retour à l'école, les échanges avec l'enfant et sa classe, ainsi que la coopération avec les familles. Les établissements doivent pouvoir, si nécessaire, adapter temporairement les devoirs, les délais et les examens. Le Parlement demande également que les professeurs principaux et les équipes concernés disposent de plus de temps, et que des enseignants supplémentaires soient affectés au soutien et à l'accompagnement.
Source : Europa Press / Mallorca.com