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Genitori chiedono aule fresche e materiali gratuiti a scuola

Responsabile del contenuto: Frank Menze

Durante le ondate di calore, le famiglie non dovrebbero più essere costrette a portare ventilatori nelle scuole. L'associazione spagnola dei genitori CEAPA chiede impianti di climatizzazione e interventi di adeguamento nelle scuole, materiale didattico gratuito e una migliore formazione digitale sull'intelligenza artificiale.

Archivo - Una niña el primer día de colegio, a 9 de septiembre de 2024, en Madrid (España).
Europa Press

La presidente di CEAPA, María Sánchez Martín, ha presentato le richieste mercoledì a Madrid. A suo giudizio, l'istruzione di un bambino dipende ancora in larga misura dal luogo in cui vive: persistono grandi differenze tra le comunità autonome, i comuni e persino tra scuole della stessa località.

Climatizzazione, personale e materiali gratuiti

I progressi nella climatizzazione delle scuole sono chiaramente insufficienti, ha dichiarato Sánchez. CEAPA chiede quindi piani con finanziamenti adeguati, scadenze concrete e criteri tecnici per ogni regione. Secondo l'associazione, durante un'ondata di calore non è ragionevole anticipare la fine delle lezioni, modificare gli orari o chiedere alle famiglie di portare ventilatori.

L'associazione critica inoltre la mancanza di risorse per l'istruzione inclusiva. Le famiglie segnalano supplenze non coperte, troppo pochi insegnanti specializzati e carenze di personale e supporto per gli alunni con esigenze educative speciali.

Secondo CEAPA, i costi del materiale didattico continuano a gravare sulle famiglie, nonostante la scuola dell'obbligo dovrebbe essere effettivamente gratuita. L'associazione chiede inoltre una revisione approfondita delle mense scolastiche: i contributi dovrebbero basarsi sul costo reale e, se necessario, coprire anche la scuola secondaria.

Niente divieti per schermi e intelligenza artificiale

CEAPA mette in guardia dal rispondere ai conflitti legati a schermi, intelligenza artificiale, discorsi d'odio, machismo, razzismo e polarizzazione soltanto con divieti, sanzioni o esclusioni. Servono prevenzione, educazione digitale, formazione per insegnanti e famiglie, nonché possibilità di partecipazione per gli alunni.

Sánchez si è così opposta anche all'idea di rimuovere gli schermi dalle aule. I bambini vivono in un mondo di schermi, ha affermato. Non capirebbe nemmeno un divieto dell'intelligenza artificiale nelle scuole. CEAPA chiede invece un uso responsabile e programmi didattici adeguati.

Argomenti: istruzione · politica

Fonte: Europa Press / Mallorca.com