Oltre 130 studenti con disabilità visiva iniziano alle Baleari

Mercoledì, oltre 130 alunni con cecità o grave disabilità visiva iniziano il nuovo anno scolastico alle Baleari. Tra loro ci sono anche bambini e ragazzi con sordocecità o altre disabilità. La grande maggioranza frequenta scuole ordinarie.

Secondo l'ONCE, 33 bambini iniziano la scuola dell'infanzia, 34 la scuola primaria e 28 la scuola secondaria. Altri 17 iniziano la formazione obbligatoria di base, 2 il liceo, 5 la formazione professionale, 7 l'università e 6 altri percorsi formativi.

Il 99 percento degli alunni studia nelle scuole ordinarie. Le équipe educative dell'ONCE li aiutano a seguire le lezioni con gli ausili necessari e in condizioni di parità.

L'inclusione non si ferma alla porta dell'aula

L'ONCE chiede che la partecipazione sia garantita anche durante le pause, in mensa, nei servizi di assistenza con orario prolungato e nelle attività integrative ed extrascolastiche. Questi ambiti sono determinanti per lo sviluppo dell'autonomia e delle capacità sociali, ha spiegato Ana Llauradó, responsabile dell'assistenza educativa dell'ONCE.

Il cortile della scuola è un luogo importante per la convivenza e i contatti sociali. Per renderlo inclusivo, servono spazi per la ricreazione accessibili, con aree e proposte diverse che favoriscano il gioco e lo scambio insieme.

Promuovere l'autonomia anche in mensa

Anche la mensa scolastica può favorire importanti competenze per la vita quotidiana. Gli specialisti della riabilitazione dell'ONCE esercitano con gli alunni, in base all'età e al livello di sviluppo, attività come tagliare il cibo, versare l'acqua e curare l'igiene personale.

Allo stesso tempo, l'ONCE forma gli operatori di questi ambiti affinché possano sostenere l'autonomia nella vita scolastica quotidiana. Per le attività integrative, l'organizzazione chiede inoltre approcci multisensoriali e materiali preparati e, se necessario, adattati.

Fonte: Europa Press / Mallorca.com