CERMI exige direitos efetivos para estudantes com deficiência

Os estudantes com deficiência devem poder obter apoio nas universidades com mais facilidade e fazer exames adaptados. Em Madrid, a 27 de outubro de 2026, o Comité Espanhol de Representantes de Pessoas com Deficiência (CERMI) acolheu as melhorias do novo estatuto dos estudantes. Mas exige que as regras previstas se traduzam em direitos efetivos no dia a dia académico.

O estatuto prevê, entre outras medidas, procedimentos adaptados para o acesso ao ensino superior e para os exames. Inclui ainda unidades de apoio, acompanhamento individual e uma maior participação dos estudantes com deficiência na vida universitária. As regras abrangem também estágios, serviços digitais, alojamento e acesso a transportes adaptados.

O CERMI alerta, porém, que as regras, por si só, não chegam. Os estudantes têm de poder pedir apoio através de procedimentos acessíveis, o que exige profissionais especializados e financiamento suficiente. A associação receia que as limitações organizativas das universidades ou as adaptações nas aulas previstas apenas como medidas voluntárias prejudiquem a igualdade de oportunidades.

A partir da entrada em vigor do estatuto, as universidades têm 12 meses para adaptar as suas regras e criar os serviços ou unidades necessários. Para determinados protocolos ainda por criar, o prazo é de 6 meses. O CERMI pede que se acompanhe a aplicação das medidas e que os estudantes com deficiência e os seus representantes participem nesse processo.

Temas: educação · assuntos sociais

Fonte: Europa Press / Mallorca.com