Baleares: 9 em cada 10 menores têm acesso a pelo menos 1 telemóvel
Nas Baleares, 9 em cada 10 menores têm acesso a pelo menos 1 telemóvel. Muitos também podem usar um portátil, um tablet ou uma consola de jogos: 8 em cada 10 têm acesso a pelo menos 1 destes dispositivos. Os dados são de um inquérito da Estudios de Opinión de Baleares, divulgado pelo governo das Baleares na quarta-feira, 11 de novembro.
O tempo de ecrã aumenta ao fim de semana
Durante a semana, 36% dos menores passam entre 30 e 90 minutos por dia a jogar ou noutras atividades de lazer com dispositivos. Outros 29% dedicam-lhes mais de 90 minutos por dia. Ao fim de semana, 40% usam estes dispositivos durante pelo menos 90 minutos por dia.
O inquérito também revela tempo passado longe dos ecrãs: ao fim de semana, 26% dos menores dedicam pelo menos 180 minutos por dia a atividades de lazer sem dispositivos. Nas atividades com dispositivos, essa percentagem é de 13%.
Os adultos preocupam-se com os conteúdos
Parte do tempo passado com dispositivos começa por iniciativa dos adultos: 28% dos adultos com menores a seu cargo dão-lhes dispositivos para os entreter quando estão aborrecidos ou enquanto se ocupam de outras tarefas. Ao mesmo tempo, os adultos classificam a sua preocupação com o excesso de tempo de ecrã em 7,8 pontos numa escala de 10. Os conteúdos inadequados, como violência ou pornografia, preocupam 62%; os contactos com desconhecidos na Internet preocupam 45%.
Entre os adultos com menores a seu cargo, 55% conhecem e usam ferramentas de controlo parental. Já 56% estabelecem regras claras e fazem-nas cumprir; outros 28% estabelecem regras que só são cumpridas de forma irregular.
Com que idade devem ter o 1.º telemóvel?
Dos inquiridos, 34% consideram adequado ter o 1.º telemóvel com acesso à Internet entre os 14 e os 15 anos. Outros 26% apontam para os 16 ou 17 anos. Quanto às redes sociais e à inteligência artificial, 6 em cada 10 inquiridos consideram que o acesso só deve começar aos 16 anos.
As opiniões dividem-se quanto à aprendizagem: 59% consideram que a tecnologia facilita a aprendizagem dos alunos, enquanto 22% acham que a dificulta. Ao mesmo tempo, cerca de metade dos adultos considera que os menores não devem usar inteligência artificial na escola para resolver os seus trabalhos.
Fonte: Europa Press / Mallorca.com