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PISA: alunos mais abastados perdem 33 pontos na leitura em Espanha

Responsável pelo conteúdo: Frank Menze

Em Espanha, os resultados PISA dos alunos do quartil socioeconómico mais favorecido registam uma queda particularmente acentuada. Na leitura, perdem 33 pontos face a 2022, enquanto os alunos do quartil mais desfavorecido perdem 15,1 pontos. É o que revela o relatório PISA 2025.

Archivo - Estudiantes en un colegio
Europa Press

Também na matemática e nas ciências, a quebra afeta mais o grupo com o índice socioeconómico e cultural (ISEC) mais elevado. Na matemática, os seus resultados descem 24,2 pontos, face a 10,5 pontos entre os alunos mais desfavorecidos. Nas ciências, a perda é de 12,6 e 4,5 pontos, respetivamente.

Espanha perde mais do que a média da OCDE

A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) verifica que, a nível internacional, as maiores perdas de desempenho também ocorrem no quartil superior do ISEC. No entanto, segundo o relatório, a quebra em Espanha é claramente superior à média da OCDE, sobretudo na leitura e na matemática.

Na leitura, o desempenho em Espanha piora em todos os grupos sociais. Nas ciências, a média da OCDE regista, em alguns casos, uma melhoria entre os alunos com nível socioeconómico baixo e médio. Em contrapartida, Espanha regista uma quebra generalizada, com uma ligeira exceção no 3.º quartil do ISEC nas ciências.

13% dos alunos desfavorecidos chegam ao topo

O relatório aponta também um resultado contrário: 13% dos alunos do quartil inferior do ISEC em Espanha atingem o quartil de desempenho mais elevado nas ciências. O PISA considera-os academicamente resilientes, por obterem resultados particularmente bons apesar de viverem num contexto socioeconómico difícil.

Na média da OCDE, conseguem-no 12% dos alunos desfavorecidos. Assim, a origem social continua a influenciar fortemente os resultados escolares, mas não determina por si só os desempenhos de excelência.

O ISEC também tem um peso importante no tipo de escola frequentada. Sem considerar a origem social, os alunos das escolas privadas obtêm melhores resultados nas ciências. Quando são tidos em conta o ISEC do aluno e da escola, a diferença em Espanha inverte-se a favor das escolas públicas.

Fonte: Europa Press / Mallorca.com