UNICEF: 100 euro per barn kan tydligt minska barnfattigdomen
När skolorna börjar utsätts många familjer i Spanien för ytterligare press: material, skolaktiviteter och verksamhet efter skoltid kostar pengar. UNICEF Spanien varnar i Madrid den 2 september för att barnfattigdom försämrar barnens möjligheter i skolan och kräver ett universellt bidrag för omsorg och uppfostran av barn.
Enligt organisationen lever omkring 2,23 miljoner barn i Spanien med risk för inkomstfattigdom. Skolstarten ger visserligen många barn stabilitet och stöd. För andra familjer förstärker den däremot känslor av ojämlikhet och utanförskap, förklarar UNICEF:s ordförande Mª Ángeles Espinosa.
Skolstarten ökar pressen
De extra utgifterna inför det nya läsåret gör det enligt UNICEF svårare att köpa skolmaterial. De kan också hindra barn från att delta i aktiviteter både i och utanför skolan. Samtidigt måste familjer under den här perioden ansöka om stipendier och skolstöd.
Barnfattigdomen upphör dock inte när skolan börjar, betonar Espinosa. Lika möjligheter kräver, utöver en bra utbildning, också omfattande ekonomisk trygghet och skydd.
100 euro kan minska fattigdomen avsevärt
Ett universellt, inkomstgraderat bidrag på 100 euro per barn och månad skulle enligt en UNICEF-studie kunna minska barnfattigdomen i Spanien med 3,6 procentenheter. Det motsvarar 11,2 procent färre barn i fattigdom; fler än 270.000 barn skulle kunna ta sig ur situationen.
Organisationen nämner också belopp mellan 100 och 200 euro per månad som en möjlig åtgärd. UNICEF uppmanar dessutom de autonoma regionerna att ge bättre skydd åt sina minimiinkomster och stöd till familjer med utsatta barn.
Det krävs högre och mer lättillgängliga bidrag som går att kombinera med andra stöd och inkomster. UNICEF kräver också bättre samordning mellan myndigheter, en central kontaktpunkt för socialt stöd och automatiska kopplingar mellan minimiinkomster, minimiinkomsten Ingreso Mínimo Vital och utbildningsstöd som bidrag till mat, material eller transport.
Källa: Europa Press / Mallorca.com