Inkludering i strid: rörelse går till angrepp mot PP-ändringar

Den inkluderande utbildningens företräde framför utbildning i särskolor ska röstas om i kongressen på onsdag. I Madrid avvisar rörelsen för inkluderande utbildning „Quererla es Crearla“ de ändringar som PP har fört in i reformen av lagarna om funktionsnedsättning och omsorg i senaten. Enligt rörelsen vill PP därmed stryka den inkluderande utbildningens företräde ur utbildningslagen LOMLOE.

Rörelsen kallar uppdelning diskriminerande

„Inklusive Bildung ist nicht das, was der PP gerade gefällt“, förklarar rörelsen i ett kommuniké som publicerades på onsdagen. Den beskriver uppdelningen av elever som uppenbar, olaglig diskriminering och något som strider mot inkluderande utbildning.

Rörelsen kritiserar även särskilda utbildningsvägar för personer med särskilda utbildningsbehov, som på originalspråket heter Necesidades Educativas Especiales (NEE). Det är en flagrant form av diskriminering, som den kallar ableism.

Hänvisar till forskning och kräver omställning

Enligt rörelsen har internationell utbildningsforskning i ett halvt sekel fortlöpande visat fördelarna med inkluderande utbildning jämfört med separata lärmiljöer. Bland annat nämns sociala relationer, tillhörighet, välbefinnande, lärande i skolan, kommunikation, språkutveckling och beteende.

En separat skola främjar däremot ett exkluderande samhälle, varnar rörelsen. Det ordinarie utbildningssystemet måste därför förändras: utan exkluderande miljöer och utbildningsvägar, så att värdefulla och ambitiösa utbildningserfarenheter blir möjliga redan från barndomen.

Organisationen anklagar PP för manipulation. Enligt den döljer sig PP:s ändringar bakom begrepp som inkluderande utbildning, lika möjligheter och universell tillgänglighet.

Ämnen: sociala frågor · politik

Källa: Europa Press / Mallorca.com