Baleary poznają kanaryjską platformę kształcenia dualnego
W poniedziałek eksperci z Balearów przyglądają się w Las Palmas de Gran Canaria temu, jak na Kanarach cyfrowo zarządza się dualnym kształceniem zawodowym. Podczas spotkania przedstawiciele Kanarów prezentują platformę GDCAN przedstawicielom 9 wspólnot autonomicznych. W rozmowach, które potrwają do wtorku, bierze udział ponad 100 osób z administracji oświatowej, placówek kształcenia zawodowego i firm.
Platforma dla szkół, firm i osób uczących się
GDCAN łączy w cyfrowym systemie placówki kształcenia zawodowego, osoby uczące się, współpracujące firmy i administrację oświatową. Kanary wprowadziły platformę w styczniu 2024. Jednym z powodów był obowiązek zgłaszania osób uczących się do systemu ubezpieczeń społecznych na czas praktyk w firmach.
Dziś z systemu korzystają już wszystkie placówki na Kanarach prowadzące takie programy kształcenia. W poprzednim roku szkolnym korzystało z niego ponad 33 000 osób uczących się i ponad 9 500 firm.
Co oglądają eksperci z Balearów
Platforma gromadzi zadania administracyjne w jednym miejscu i ułatwia placówkom kształcenia zawodowego oraz firmom uzgadnianie działań. Wskazówki w systemie mają pomagać osobom odpowiedzialnym dostrzegać potencjalne problemy i ograniczać liczbę błędów.
Według kanaryjskiej administracji oświatowej ankiety prowadzone za pośrednictwem GDCAN wskazują, że zadowolonych jest 93 procent osób uczących się i 92 procent uczestniczących firm. Podczas spotkania przedstawiciele regionów rozmawiają też o tym, jak dualne kształcenie zawodowe działa na ich terenach.
Tematy: edukacja
Źródło: Europa Press / Mallorca.com