Słabe wyniki PISA na Balearach: badacz stawia na papier w nauce
Uczniowie na Balearach w raporcie PISA 2025 osiągają gorsze wyniki w czytaniu, matematyce i naukach przyrodniczych niż średnia w Hiszpanii. Mallorkański nauczyciel i badacz Antoni Ballester stawia na czytanie z papieru, pisanie i otwarte uczenie się.
Jak podaje ratusz w Calvià, Ballester apeluje, by już od 3. roku życia mocniej rozwijać umiejętność czytania i pisania. Szczególnie ważne jest swobodne tworzenie tekstów bez sztywnych wytycznych. Nowe treści trzeba łączyć z posiadaną wiedzą, rozumieć je i wykorzystywać w realnych sytuacjach.
Nie tylko nauka na pamięć
Ballester powołuje się na teorię uczenia się ze zrozumieniem, stworzoną przez amerykańskiego pedagoga Davida Ausubela, a rozwiniętą i upowszechnioną przez Josepha D. Novaka z Cornell University. Novak opracował także mapy pojęciowe, dzięki którym uczniowie mogą łączyć nowe treści z wcześniejszą wiedzą.
Celem jest, by dzieci rozumiały, łączyły i przyswajały zdobytą wiedzę, zamiast wielokrotnie uczyć się informacji na pamięć. Metoda Ballestera obejmuje zadania, które nie mają jednego z góry ustalonego wyniku ani zamkniętych poleceń. Nauczyciel nadal wyznacza kierunek, a uczniowie mają podejmować decyzje zgodnie ze swoimi możliwościami i aktywnie się uczyć.
Badania rozpoczęły się w Calvià
Ballester rozpoczął pracę doktorską w 1991. Wówczas badał zastosowanie tego podejścia w 2 klasach szkoły podstawowej w Urbanisation Galatzó w Calvià na Majorce. Później doświadczenie rozszerzyło się na prowadzoną przez niego grupę nauczycieli różnych przedmiotów i etapów edukacji.
Projekt trwał 6 lat w seminarium poświęconym uczeniu się ze zrozumieniem przy Institut für Erziehungswissenschaften der Universität der Balearen. Badaniom towarzyszyli specjaliści związani z Novakiem w USA, a także z Autonomen Universität Barcelona, Universität der Balearen i Öffentlichen Universität Navarra.
Według Ballestera metoda została zastosowana na Wyspach Kanaryjskich w ponad 100 szkołach i wśród ponad 1.000 uczniów. Odsetek zdanych egzaminów wynosił tam od 95 do 97%, a problemy z zachowaniem wyraźnie się zmniejszyły. Ballester udokumentował doświadczenia z tym podejściem także na Balearach oraz w Kanadzie, Meksyku, Kolumbii, Boliwii, Argentynie i Chinach.
Źródło: Europa Press / Mallorca.com