mallorca-noticias

Escoles més fresques: CEAPA reclama aire condicionat

Responsable del contingut: Frank Menze

Quan arriba una onada de calor, acabar abans les classes, canviar horaris o demanar ventiladors a les famílies no és una sortida raonable, segons CEAPA. La Confederació Espanyola d'Associacions de Pares i Mares de l'Alumnat ha reclamat aire condicionat a les escoles, material escolar gratuït i formació digital per a la intel·ligència artificial. La presidenta de l'entitat, María Sánchez Martín, ho va exposar dimecres a Madrid.

Archivo - Una niña el primer día de colegio, a 9 de septiembre de 2024, en Madrid (España).
Europa Press

Sánchez sosté que el lloc on viu cada infant encara pesa massa en l'educació que rep i en els serveis als quals pot accedir. Hi ha diferències entre comunitats autònomes, municipis i fins i tot entre escoles d'una mateixa localitat, va advertir.

Aules preparades per a la calor i menys despesa familiar

CEAPA considera insuficients els avenços per refrescar les escoles. Per això demana plans d'adaptació amb pressupost suficient, terminis concrets i criteris tècnics ajustats a cada territori.

L'entitat també alerta que falten recursos perquè la inclusió sigui real dins l'aula. Les famílies han traslladat problemes per cobrir baixes, manca de professorat especialista i falta de personal de suport per a alumnes amb necessitats educatives especials.

El cost del material escolar continua recaient sobre les famílies, malgrat que l'ensenyament obligatori hauria de ser gratuït, segons CEAPA. També reclama revisar a fons els menjadors escolars perquè les beques es calculin amb el preu real i arribin a Secundària quan calgui.

Pantalles i IA: educar en lloc de prohibir

Per a CEAPA, retirar pantalles de les aules o vetar la intel·ligència artificial no resol els conflictes relacionats amb la convivència, els discursos d'odi, el masclisme, el racisme o la polarització. L'organització defensa prevenció, educació digital i formació per a docents i famílies.

Sánchez aposta per ensenyar l'alumnat a fer servir la tecnologia de manera segura, responsable, crítica i ètica. CEAPA també demana adaptar els currículums a la IA en comptes de deixar aquesta realitat fora de l'escola.

Temes: Educació · Política

Font: Europa Press / Mallorca.com